图书室建成了，最开心的是孩子们。
因为秦孟真从废品收购站，扫荡回来好大一堆小人书。
所谓小人书，其实就是图文并茂的连环画。
其中大部分是改编自古典文学名著，也有一些是当代、现代作家的作品，还有一小部分，是建国后的作者专门为小朋友创作的。
比如说《东郭先生》、《大闹天宫》、《三打白骨精》、《地雷战》、《英雄小八路》、《小兵张嗄》、《闪闪的红星》、《鸡毛信》等等，都很受孩子们欢迎。
对孩子们来说，这些小人书都既新鲜，又有趣，令人爱不释手。
图书室自然也成了让孩子们流连忘返的好地方。
村里的成年人一开始都不好意思来办借书证，就蹭家里孩子借回去的书看。
其中尤以小人书最受欢迎。
因为村里人大多数文化程度不高，普遍不爱看字太多的书。
秦孟真搞完了图书室，感觉自己好像没什么事情可做了。
所以，她把目光放到了校外，村里人竟然连的字都没认全，自己的图书室不是白折腾了么？
要知道，虽然它目前只是一个图书室，但秦孟真实际上是想把它建设成一个乡村图书馆的。
于是，感到自己的心血有白费的可能，秦孟真不淡定了。
她分别找到了崔云娇、王翠莲、罗大力等人，依次卖力地游说他们：
“崔大姐，你这妇女主任，觉得咱们村的妇女工作好开展不？你觉得，咱们村还缺点啥？”
“咋滴？不好开展你还替我干哪？缺啥你还给我补上啊？
你就别搁这铺垫了，我还不了解你？有啥话直接说吧！”
“嘿嘿，果然瞒不过崔大姐的火眼金睛。你觉得咱们村儿的妇女，是不是文盲多了点儿？”
“嗯，咱们村的文盲确实不少，不过哪个村不都这样啊？”
“崔大姐，你觉得咱们办个扫盲班咋样？”
秦孟真不怕崔云娇不答应。
因为办扫盲班，提高人民群众的文化水平，是很早以来就一直在执行的政策。
崔云娇果然爽快地点了头：
“那感情好。可是这扫盲班的老师从哪里找？你学校里事情那么多，能忙得过来吗？”
“我能忙得过来。不过我觉得也可以给别人一个机会。”
秦孟真提议，让村里的知青参与到扫盲班的建设中来。
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